ხალვაში, ხათუნაწითელაძე, მელანომელანოწითელაძე2021-11-112021-11-112021https://openscience.ge/handle/1/2616განათლების მაგისტრანტ მელანო წითელაძის ნაშრომში „ცოდნის განზოგადების გაკვეთილები“ აღნიშნულია, რომ თანამედროვე სწავლა-სწავლების პროცესში მნიშვნელოვანია სხვადასხვა აქტივობებისა და თუ მრავალფეროვანი ონლაინრესურსების გამოყენება, რაც დღესდღეობით ჯერ კიდევ არ არის სკოლებში სრულად ხელმისაწვდომი. ეს აფერხებს პედაგოგს შესთავაზოს მოსწავლეს ეფექტური გაკვეთილი. თემაში განხილულია ის რესურსები, რომლებიც გამოიყენება და ეფექტურია სწავლების პროცესში, ასევე რამდენად მნიშვნელოვანია ეს მასწავლებელსა და მოსწავლეს შორის ეფექტური კომუნიკაციისთვის. კვლევის მიზანია თანამედროვე სწავლა-სწავლებისა და ცოდნის განზოგადების მეთოდებისა და აქტივობების განსაზღვრა, მათი ჩართვა უწყვეტი სწავლების პროცესში, იმის გაგება, თუ რამდენად ხშირად იყენებენ პედაგოგები თანამედროვე მიდგომებსა და ონლაინრესურსებს სწავლების პროცესში. კვლევის ამოცანებია ინფორმაციის მოპოვება კვლევების მეშვეობით; მოძიებული ინფორმაციის დამუშავება და ანალიზი; სწავლა-სწავლების ხარისხის გაუმჯობესებისთვის თანამედროვე მიდგომების მნიშვნელობის დასაბუთება; სასწავლო რესურსების შექმნა;. რეკომენდაციები მეტი ონლაინრესურსის გამოყენებისათვის; რეკომენდაციების შემუშავება ეფექტური სასწავლო პროცესის შექმნისთვის. კვლევის შედეგების ანალიზის საფუძველზე ასევე მოპოვებული მასალებით ჩამოყალიბებულია დასკვნები. მასალები წარმოდგენილია საკუთარი კვლევისა და პრაქტიკული ნამუშევრებით.Melano Tsiteladze, Master of Education's Thesis "Knowledge Generalization Lessons" states that in the modern teaching-learning process it is important to use various activities and a variety of online resources, which are not yet fully available in schools. This prevents the teacher from offering the student an effective lesson. The topic discusses the resources that are used and effective in the teaching process, as well as how important it is for effective communication between teacher and student. The aim of the research is to identify the methods and activities of modern teaching-learning and knowledge generalization, to involve them in the process of continuous teaching, to understand how often teachers use modern approaches and online resources in the teaching process. Research objectives are to obtain information through research; Processing and analysis of retrieved information; Substantiate the importance of modern approaches to improving the quality of teaching and learning; Creating learning resources ;. Recommendations for using more online resources; Develop recommendations to create an effective learning process. Based on the analysis of the research results, conclusions are also drawn from the obtained materials. The materials are presented through their own research and practical work.kaგანათლების სიტემათანამედროვე გაკვეთილისაგაკვეთილო პროცესში ინტერნეტრესურსების გამოყენებაmaster thesis