ნახუცრიშვილი, ნინონინონახუცრიშვილიNakhutsrishvili, NinoNinoNakhutsrishvili2025-02-252025-02-252018https://openscience.ge/handle/1/7944kaმათემატიკატრადიციული სწავლებადიფერენცირებული მიდგომამოტივაციაMathematicsTraditional teachingDifferentiated approachMotivationმათემატიკის სწავლების ეფექტურად განხორციელების რიგი საკითხები დაწყებით საფეხურზეVarious issues in the effective implementation of teaching mathematics at the elementary leveltext::conference output::conference proceedings